بهادری جهرمی: دشمنان ما از دانش‌آموزان می‌ترسند
تاریخ انتشار: ۵ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۸۲۶۸۵
سخنگوی دولت در اجلاسیه مجمع عالی بسیج دانش آموزی گفت: خیال ما راحت است که آینده این کشور را دانش‌آموزان به پیش می‌برند و دشمنان ما از نسل شما می‌ترسند.
به گزارش ایران اکونومیست، علی بهادری جهرمی طی سخنانی در هشتمین اجلاسیه مجمع عالی بسیج دانش آموزی با بیان اینکه من در دوران دانش‌آموزی، عضو مجلس دانش‌آموزی و رئیس شورای دانش‌آموزان مدرسه‌مان بودم، یادآور شد: افتخار من این است که در بسیج دانش‌آموزی شکل گرفتم و تجربه کسب کردم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی خطاب به دانش آموزان حاضر در جمع گفت: امروز مقام معظم رهبری در دیدار با بسیجیان بیانات مهمی ازجمله در مورد جایگاه بسیج داشتند که من به شما توصیه می‌کنم سخنان امروز ایشان را بشنوید.
بهادری جهرمی با تأکید بر اینکه خیال ما راحت است که آینده این کشور را شما به پیش می‌برید و دشمنان ما از نسل شما می‌ترسند، تاکید کرد: وقتی یک جا هجمه بیشتر شد، بدانید که دشمن از آن نقطه آسیب می‌بیند. اگر دشمن بر روی نسل جوان و نوجوان ما سرمایه‌گذاری کرده، به این خاطر است که می‌داند از آن‌جا لطمه می‌خورد و من افتخار می‌کنم که در جمع شما نخبگان جوان کشور هستم.
سخنگوی دولت با بیان اینکه مقام معظم رهبری حدوداً سه سال پیش تکلیف را در بیانیه گام دوم انقلاب برای من و شمای جوان روشن کردند، گفت: نسل قبلی ما بخشی از کار را انجام داده و با یک انقلاب سیاسی، حکمرانی سیاسی کشور را تغییر داده و اصلاح کرده است؛ انقلاب سیاسی سال ۵۷ مشکلات حکمرانی سیاسی را برطرف کرد ولی آیا همه مشکلات کشور ما برطرف شده و ما در عرصه اقتصاد، اصلاح نظام اداری، آموزشی و سایر زمینه‌ها روند گذشته را بازسازی کرده‌ایم؟
وی افزود: ما در این زمینه ها اصلاحات متعددی انجام دادیم ولی حتماً اگر بخواهیم به تمدن نوین اسلامی برسیم، باید در تمامی این عرصه‌ها یک بازسازی انقلابی کنیم. ما نیازمند تحول در عرصه‌های فرهنگی، اداری، اقتصادی و سایر زمینه‌ها هستیم و این به عهده من و شمای جوان و نوجوان امروز است؛ نیمی از مسیر برای ما طی شده و تجارب مثبت و منفی زیادی برای ما به یادگار مانده که باید از آنها استفاده کنیم.
بهادری جهرمی با اشاره به تشکیل مجلس بررسی نهایی قانون اساسی در محل برگزاری این اجلاسیه، تاکید کرد: امروز ما می‌توانیم خودمان را جای تدوین‌کنندگان قانون اساسی بگذاریم و ببینیم برای اصلاحات اداری، اقتصادی و موارد روی زمین مانده در کشور چه راهکارهایی داریم.
سخنگوی دولت ادامه داد: امثال این مجمع عالی بسیج دانش‌آموزی، مرجع خوبی هستند که تمرین کنیم و به پاسخ سوالات در مورد مسائل کشور برسیم، آنها را امتحان و ارزیابی کنیم و یا برای اجرایی شدن آن پیگیری کنیم.
وی تشریح کرد: هیچ انسانی به تنهایی نمی‌تواند یک محیط جمعی را در مسیری که درست می‌داند پیش ببرد مگر اینکه بتواند همه جامعه را با خود همراه و همدل کند. حضور شما در این جمع دور هم تمرین خوبی است تا ببینیم چه‌قدر می‌توانیم در راه پیشرفت کشور هم سن و سالان‌مان را با خود همراه کنیم و بقیه دانش‌آموزانی که نظر متفاوتی با ما دارند را در مسیر صحیح هم‌نظر و همراه کنیم.
بهادری جهرمی افزود: در اینجا هم ما طبیعتاً نمی‌توانیم همه را هم نظر خودمان کنیم ولی باید ببینیم چگونه با کسانی که با ما هم‌نظر نمی‌شوند تعامل داشته باشیم که حداقل مانع پیشبرد اهداف ما نشوند.
سخنگوی دولت اضافه کرد: ما باید تمرین کنیم که اولاً با هم‌سالان خودمان برای یافتن پاسخ درست سوالات هم‌فکری کنیم، ثانیاً راهی بیابیم تا مسیر درستی که پیدا کردیم را بپذیرند و ثالثا تعامل مثبتی با کسانی که نپذیرفتند داشته باشیم تا بدون چالش با یکدیگر، کار را پیش ببریم؛ خلاصه حکمرانی همین است و در کمیسیون‌های مجلس و دولت همین اتفاق می‌افتد.
وی با بیان اینکه امید ما برای آینده کشور به شما نخبگان جوان است، گفت: پیشنهاد من به عنوان کسی که تا ۲۰ سال پیش جای شما نشسته بودم به شما این است که چند مسئله محوری را به عنوان مبنا قرار دهید و با اساتید مختلف روی آن کار کنید و پاسخ به آنها را از ابعاد مختلف‌اش پیدا کنید تا با شرایط کشور آشنا شوید.
سخنگوی دولت در پایان با بیان اینکه ساختن مدرسه و فردای ما با خودمان است، تاکید کرد: در این جا نقش ما مسئولان بیشتر است ولی نقش شما دانش‌آموزان نیز صفر نیست و باید تلاش کنیم که آینده ما بهتر از امروزمان باشد.
منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: علی بهادری جهرمی ، بسیج دانش‌آموزی
منبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: علی بهادری جهرمی بسیج دانش آموزی بسیج دانش آموزی بهادری جهرمی سخنگوی دولت دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۸۲۶۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری
به گزارش خبرنگار مهر، نادر کریمی بیرانوند پیش از ظهر شنبه در جمع خبرنگاران با تبریک هفته معلم اظهار کرد: سنندج از امروز تا دهم اردیبهشت ماه شاهد برگزاری نمایشگاه خوداتکایی مدارس شبانه‌روی است که در راستای ترویج روحیه کارآفرینی بین دانش‌آموزان انجام می‌شود.
وی همچنین از برگزاری دوره توانمندسازی مدیران مدارس غرب کشور برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در استان خبر داد و گفت: از راهکارهای سند تحول بنیادین مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است و هر دانش‌آموز باید تا پایان دوره تحصیلی یک مهارت که منجر به اشتغال شود را بیاموزد و این دوره برای مدیران مدارس در راستای تحقق این مهم برگزار می‌شود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: ساحت اقتصادی که در شش ساحتی که برای آموزش دانش‌آموزان وجود دارد بدرستی تبیین نشده تا دانش‌آموز بتواند وارد بازار کار شود.
کریمی بیرانوند خاطرنشان کرد: چهارشنبه هفته گذشته در دولت بحث مهارت‌آموزی در مدارس نظری تصویب شد و ردیف اعتباری برای این مهم درنظر گرفته می‌شود.
وی یکی از مشکلات مهارت آموزی در مدارس نظری را نبود ساعت درسی مهارت‌آموزی دانست و گفت: تغییر ساختار آموزشی در حوزه متوسطه در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش است تا بتوان زمانی در برنامه درسی دانش آموزان برای مهارت آموزی در نظر گرفته شود.
وی اضافه کرد: برای دانش‌آموز در قالب ۳۰۰ ساعت در طول سه سال تحصیلی متوسطه مهارت‌آموزی گنجانده می‌شود تا منتج به شغل شود.
مدارس شبانه روزی ظرفیتی برای آموزش مهارت آموزی هستند
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: مدارس شبانه‌روزی اوقات فراغت خوبی برای دانش‌آموزان دارد و می‌توان با استفاده از فضای این مدارس سعی می‌شود مهارت به دانش‌آموزان این مدارس آموزش داده شود.
کریمی بیرانوند اذعان کرد: تا زمانیکه ساحت اقتصادی رشد نکند و دانش‌آموز توانمندی ورود به بازار کار را نداشته باشد نمی‌توان به تحقق این ساحت آموزشی دست یافت.
وی با اشاره به مشکل کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اعلام کرد: از مشکلات آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است، در چند سال اخیر استخدام جدی شد و از کل ظرفیت تربیت معلم استفاده می‌شود و اگر دانشگاه فرهنگیان نتوانست نیرو تربیت کند از طریق آزمون و مصاحبه نیرو جذب می‌شود.
وی عنوان کرد: کردستان سال گذشته ۹ هزار ساعت در حوزه متوسطه نظری به صورت غیرموظف از بازنشستگان و دانشجو معلمان ترم هفت، برای جبران کمبود نیرو استفاده کردیم.
اجرای طرح «شهیدمحمودوند» برای شناسایی دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار مهر مبنی بر وضعیت پوشش تحصیلی دور دوم متوسطه در کشور و چگونگی شناسایی دانش‌آموزان ترک تحصیل بیان کرد: در پوشش تحصیلی متوسطه دوم، بسیاری از دانش آموزان بدلیل اینکه جذب بازار کار می‌شوند ترک تحصیل می‌کنند اما براساس اجرای طرح «شهید محمودوند» دانش‌آموزانی که در سامانه سیدا ثبت نام نکردند با بررسی کد ملی آنها دانش‌آموزان ثبت نام نشده شناسایی شدند و مسؤولان استانها موظف شدند تا افرادی را برای پیگیری این دانش‌آموزان موظف به کار کنند.
وی اضافه کرد: براساس پیگیری‌های صورت گرفته تعدادی از دانش‌آموزان از طریق تحت پوشش قراردادن در کمیته امداد و بهزیستی به چرخه تحصیل بازگشتند و عده‌ای نیز به دلیل مهاجرت یا فوت ثبت نام نکرده بودند که شناسایی شدند.
کریمی اذعان کرد: سال گذشته ۶۰ هزار نفر دانش‌آموز بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش و پرورش برگشتند.
وی یکی از مسائل آموزش و پرورش را حضور کمرنگ دانش‌آموزان پایه دوازدهم بعد از تعصیلات نوروز دانست و گفت: این آسیب بزرگی برای دانش‌آموزان است چرا که در این زمان دانش‌آموز با نحوه طراحی سوال آزمون نهایی آشنا می‌شود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: امتحانات پایه دهم و یازدهم هم از امسال نهایی هستند و آزمون آنها در حوزه‌های اجرا و تصییح آن به صورت الکترونیکی است.
کد خبر 6089831
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»